RIFLESSIONI!

· Il vecchio signore riusciva a CAPIRE i bambini che COMUNICAVANO fra loro in una LINGUA INVENTATA mentre la signora no.(Jennifer)

· Io ho capito che i due bambini PARLAVANO in un MODO STRANO e COMUNICAVANO fra di loro.(Valeria)

· Io ho capito che i due bambini PARLAVANO in un MODO STRANO per non far capire a nessuno quello che dicevano ma il signore capiva ogni singola PAROLA.(Marco G.)

· Io ho capito che i bambini PARLAVANO in un'ALTRA LINGUA e la signora non riusciva a capire la loro "parlata" ma il signore la COMPRENDEVA.(Riccardo)

· Io ho capito che due bambini hanno inventato una loro LINGUA che nessuno poteva CAPIRE. Difatti solo un vecchio signore riusciva a capire tutte le PAROLE che dicevano i bambini . Allora dovette SPIEGARE tutto alla vecchia signora.(Gerald)

· Io ho capito che i due bambini cercavano di COMUNICARE tra loro in una LINGUA SPECIALE. Il vecchio signore capiva la lingua inventata dai bambini , la vecchia signora no.(Francesca)

· Il significato della storia è il seguente: due bambini INVENTANO una "loro" LINGUA per non far capire niente a nessuno.(Luca M)

· Io ho capito che il buon signore era AMICO dei due bambini perché riusciva a CAPIRE la loro lingua mentre la vecchia signora no.(Daniele M)

· La storia mi fa capire che, anche se i bambini PARLAVANO in modo STRANO, non bisogna sottovalutare la loro intelligenza; anzi, bisogna cercare di capire la loro LINGUA e di essere contenti che al mondo ci siano dei bambini così.(Laura)

· Il significato della storia è che al mondo ci sono persone che AMANO i bambini talmente tanto da CAPIRE la loro LINGUA e PARLARLA, altri no.(Daniele P.)

· La storia fa capire che al mondo ci sono persone a cui non piacciono i bambini. (Gianpiero)

· Io ho capito che il vecchio buon signore HA COMPRESO il linguaggio dei due bambini mentre la vecchia signora no.

Inoltre la storia fa capire che al mondo esiste gente a cui non piacciono i bambini.(Genziana)

· Io ho capito che i due bambini parlavano fra di loro.(Guido)

· Il significato della storia è che i due bambini avevano inventato un loro modo di PARLARE; il vecchio signore lo capiva ma la vecchia signora no.(Serena)

· I bambini PARLAVANO in modo strano e il vecchio buon signore CAPIVA tutto.

La signora non doveva criticare i bambini perché hanno una loro FANTASIA.(Martina)

· Io ho capito che la vecchia signora, solo perché non CAPISCE la lingua dei bambini, dice che sono SCIOCCHI. Il vecchio signore, al contrario, li COMPRENDE perché ha capito la loro lingua.(Marco V.)

· Secondo me se qualcuno fa qualcosa di strano non bisogna mai pensare che è STUPIDO: DOBBIAMO PRIMA SAPERE COSA FA E PERCHE', L MOTIVO DELLE SUE AZIONI.(Giorgia)

· Secondo me il significato di questa storia è che i bambini non possono essere giudicati STUPIDI se vogliono PARLARE con LINGUAGGI DIVERTENTI e STRANI. Ho capito che i bambini usano linguaggi così non per dire cose brutte alla gente ma per esprimere la loro felicità per essere venuti al mondo.(Isabella)

· Secondo me il signore faceva finta di CAPIRE perché un linguaggio STRANO non si puo' INTUIRE. Ognuno usa la propria FANTASIA quando COMUNICA con altre PERSONE.(Mara

I BAMBINI DELLA 5 B